نائب وزير التعليم: سيتم اختيار معلمي العلوم المتكاملة طبقا لجدول المدرسة

قال الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم انهم يستكملون اجراءاتهم في ظل التحديات التي تواجه استراتيجية تطوير التعليم وعودة الطالب إلى المدارس وتقديم خدمه تعليميه ذات جوده في المدارس.

التعليم: 4 حالات غش فى امتحان الثانوية العامة الدور الثانى اليوم

التعليم توضح حقيقة إلغاء مادة الحاسب الآلي لطلاب الثانوية العامة

نائب وزير التربية والتعليم: سيتم اختيار معلمي العلوم المتكاملة طبقا لجدول المدرسة

واضاف نائب وزير التربية والتعليم، خلال مداخلة هاتفية رصدها موقع تحيا مصر لبرنامج حضرة المواطن من تقديم سيد على المذاع عبر شاشة الحدث اليوم، ان كل ذلك يستلزم اجراءات على الارض من لتنفيذ الاليات من ضمنها اليات التقييم لفصول النقل من بدايه الصف الاول الابتدائي الى الصف الثاني الثانوي ما عدا الشهادات وهي الشهاده الاعداديه والثانويه العامه التي ستكون درجتهم طب على الامتحان النهائي.
واوضح نائب وزير التربية والتعليم ، ان ماده العلوم المتكامله هي محتوى تعليمي ولكنه موضوع بشكل تكاملي ما بين فروع العلوم الاساسيه الفيزياء والكيمياء والاحياء وسوف يقوم بتدريسها معلمي التخصص في الثانويه العامه سواء الفيزياء او الكيمياء او الاحياء موضحا ان ماده العلوم المتكامله هي نفس المحتوى لكن بمنظور تكاملي ويستطيع اي معلم من معلمي المواد الثلاث السابقه ان يدرسها وهو امر متروك لمدير المدرسه حسب الجدول الموضوع الذي يتم تقسيمه على اكثر من مدرس حسب الاحتياج.

نائب وزير التربية والتعليم: سيتم تدريب المعلمين قبل شرح مادة ريادة الأعمال

وأكمل نائب وزير التربية والتعليم ، أن ماده تكنولوجيا المعلومات وريادة الاعمال، هي من بين المواد التي كانت مطروحه من قبل وكان يوجد ماده الحاسب الالي كانت مطروحه ولكن من ضمن تركيز المواد تم وضع هذه المواد في شكل المواد الاختياريه لافتا الى انهم كانوا قد تحدثوا الى انه سوف يكون هناك مواد اكثر تخصصا وسوف يتم استغلال معلمي الحاسب الالي في والتكنولوجيا في مبادره مع وزاره الاتصالات من اجل تدريس المحتوى بطريقه اكثر عمقا العام القادم واكثر تقدما.

نائب وزير التربية والتعليم: أعمال السنة ستكون 40%

وشرح نائب وزير التربية والتعليم، أنه بالنسبه لضوابط توزيع درجات التقييم للصف الاول والثاني الثانوي، هناك مختصين في الوزاره سواء في مركز الامتحانات او مركز المناهج او مركز الدراسات التربويه يبداون في وضع الضوابط الخاصه بتقييم السنة، وسوف تكون اعمال السنه في حدود 40% تشمل الكثير من الانشطه سواء الانشطه او الاختبارات الشهريه او المهام التي تتم خارج المدرسه مثل الواجبات والمواظبه وسوف يتم اعلان الضوابط بشكل واضح من اجل العمل عليها.