نتيجة الثانوية العامة 2024 في مصر
نتيجة الثانوية العامة 2024| خبير تنمية بشرية يكشف أهمية اختيار الكلية المناسبة
ADVERTISEMENT
في ظل الضغط المتزايد على طلاب الثانوية العامة وأولياء أمورهم، تبرز أهمية توجيه الطلاب نحو اختيار الكلية المناسبة بشكل يتوافق مع قدراتهم واهتماماتهم.
أهمية وجود خطط بديلة لدى أولياء الأمور
هذا ما أكده الدكتور طارق إلياس، خبير التنمية البشرية، خلال مداخلة هاتفية على قناة «إكسترا نيوز»، حيث شدد على أن الثانوية العامة ليست نهاية المطاف، بل هي مجرد محطة في مسار طويل من التعليم والتطوير الشخصي.
في حديثه عبر مداخلة هاتفية على قناة «إكسترا نيوز»، أكد الدكتور طارق إلياس، خبير التنمية البشرية، أن الثانوية العامة ليست نهاية الطريق للطلاب، مشدداً على ضرورة التفكير بشكل موضوعي وتقدير جهود الطلاب أثناء التحضير للامتحانات ومحاولاتهم تجاوز التحديات، نظراً لاختلاف مستويات وقدرات الطلبة.
أوضح إلياس أن الشعور بالقلق غالباً ما يكون نتيجة التوقعات السلبية لمشاكل لم تحدث بعد، ما يقلل من قدرة الطلاب على التوصل إلى حلول فعّالة. وشدد على أهمية وجود خطط بديلة لدى أولياء الأمور في حالة عدم تحقيق الطالب للمجموع المطلوب.
وأشار الخبير إلى أن اختيار الطالب لكلية لا تتناسب مع قدراته يمكن أن يؤثر سلباً على مستقبله وشخصيته. وأكد على أنه لا يوجد شيء يسمى "كليات القمة"، بل يجب أن يكون الطالب هو الذي يصنع القمة بغض النظر عن الكلية التي يلتحق بها. ودعا أولياء الأمور إلى عدم التدخل في اختيارات أبنائهم، مشيراً إلى أن الجيل الحالي يتمتع بشخصية مستقلة بفضل منصات التواصل الاجتماعي التي تفتح أمامهم نوافذ جديدة.
في النهاية، شدد إلياس على أهمية اختيار الطالب للكلية التي تناسب رغباته وقدراته، بغض النظر عن التوجهات التقليدية والمفاهيم القديمة حول كليات القمة.
نتيجة الثانوية العامة 2024 في مصر
استعرض احمد ضاهر نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى مؤشرات وإحصاءات نتيجة الثانوية العامة لهذا العام، موضحًا أن عدد المتقدمين للامتحانات بلغ 729835، وعدد الحاضرين 726648 وعدد الناجحين 590992 وبلغ عدد الطلاب الباقين للدور الثاني 96984.
النسبة المئوية للنجاح مقارنة للعام الحالي بالأعوام السابقة
وأشار نائب الوزير إلى أن النسبة المئوية للنجاح مقارنة للعام الحالي بالأعوام السابقة جاءت كالتالي: العام الحالي 2023 – 2024 بلغت %81.3، والعام 2022 – 2023 بلغت %78.8، والعام 2021 – 2022 بلغت %74.5، والعام 2020 – 2021 بلغت %73.6، والعام 2019 – 2020 بلغت %81.5.
كما استعرض نائب الوزير مؤشرات النجاح وفقًا لنوعية المدارس، مشيرًا إلى أن النسبة المئوية العامة للنجاح بمدارس الثانوى العام بلغت 86.9%، والرسمى لغات 88.6%، خاص (معان) 93%، والمدارس الخاصة بمصروفات 74.3%، والمدارس الخاصة لغات 91.8%، والمنازل والخدمات 56.2%.