علوم الملاحة وتكنولوجيا الفضاء ببنى سويف تعلن رصد ظاهرة كسوف الشمس

أعلن الدكتور منصور حسن، رئيس جامعة بني سويف، قيام كلية علوم الملاحة وتكنولوجيا الفضاء برصد وتصوير ظاهرة كسوف الشمس الجزئي، والتي حدثت ظُهر اليوم، وذلك من خلال استخدام الفلاتر الشمسية المعتمدة، ونظارات الكسوف الخاصة والمؤمنة وتحت إشراف نخبة من أعضاء هيئة التدريس بالكلية.

لا تنسي .. طريقة أداء صلاة كسوف الشمس اليوم فى هذا الوقت

يحدث مرة أخرى بعد 5 سنوات.. البحوث الفلكية تعلن تفاصيل كسوف الشمس غدا

تحيا مصر

وأشار الدكتور منصور حسن، إلى أن كلية علوم الملاحة مهتمة بتنظيم هذا النوع من الرصد لتدريب الطلاب وصقل مهارتهم العملية، لاسيما وأن تلك الظاهرة تعلم الطلاب حركة القمر حول الأرض وحركة الأرض حول الشمس، لافتاً أن هذا الحدث الفلكي بدأ ظهوره بمدينة بني سويف في تمام الساعة ١٢:٠٣ ظهراً بالتوقيت المحلي، وكانت الذروة للكسوف في الساعة ١:١١ بنسبة احتجاب قصوى وصلت إلي٣٠% من قرص الشمس وبعد ذلك بدأ الكسوف الجزئي بالتلاشي تدريجيا حتى الساعة ٢:١٧.

كسوف الشمس 

من جانبه، قال الدكتور أسامة شلبية عميد الكلية، أنه يمكن الاستفادة من ظاهرتي الكسوف الشمسي والخسوف القمري للتأكد من بدايات ونهايات الأشهر القمرية والهجرية، حيث إن الظواهر تعكس بوضوح حركة القمر حول الأرض وحركة الأرض حول الشمس، أن الكلية سوف تنظم محاضرات علمية تثقيفية خاصة بالظاهرة.
وكان موقع تحيا مصر قد قدم بثا مباشرا لرصد ظاهرة الكسوف الشمسي من سماء محافظة بنى سويف.

مدارس التأسيس العسكري

وعلى جانب أخر أثني الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف على تحويل المدارس الفنية لمدارس ذات تأسيس عسكري،خاصة في مجالات تنمية روح الإنتماء وحب الوطن وتحقيق الإنضباط في السلوكيات والاعتياد على النشاط والانضباط وبناء القدرات الجسمانية للطلاب ،حيث يحصل الطالب على حصة تربية عسكرية يوميا خلال الدراسة،بما يساعد بشكل كبير فى تحقيق الانضباط داخل تلك المدارس،وخلق جيل قادر على مواجهة صعوبات الحياة والمساهمة الفاعلة في بناء الوطن،لاسيما وأن العسكرية تعني الانضباط والتضحية من أجل أهداف نبيلة وسامية.

أهمية إدراج الثقافة العسكرية داخل المدارس

وأكد محافظ بني سويف، على أهمية إدراج الثقافة العسكرية داخل المدارس،والتي تتسم بالوطنية والالتزام والاجتهاد والمثابرة في مواجهة الصعاب والتحديات والإدارة المناسبة لإدارة الأزمات الطارئة، مشيرا إلى أن دخول عدد من المدارس الفنية بجانب مدارس التعليم العام يمثل إضافة نوعية، خاصة مع اهتمام الدولة بالتعليم.