محافظ سوهاج : الانتهاء من 56 مشروعا بقطاع الري خلال عام 2021م

قال اللواء طارق الفقي محافظ سوهاج، أن قطاع الري بالمحافظة شهد خلال عام 2021م الانتهاء من 56 مشروعا، منها تبطين 47 ترعة بطول 207 كيلو و200 متر، بالإضافة إلى إنشاء 7 كباري أعلى الترع، ومشروعين حماية من أخطار السيول ويرصد تحيا مصر التفاصيل.

 وأوضح المهندس مجدي إبراهيم وكيل وزارة الري بسوهاج أن العام المنصرم شهد الانتهاء من إنشاء 7 كباري بتكلفة 24 مليون و 433 ألف جنيه، وهي " كوبري مشاة على ترعة الكسرة بمركز البلينا، وكوبري أعلى ترعة نجع حمادي الشرقية بمركز ساقلتة، وكوبري أعلى ترعة نجع حمادي الغربية بالمنشاة، وكوبري الكيلو 3.30 على مصرف سوهاج الرئيسي بمركز سوهاج، وكوبري الكيلو 25.75 أعلى مصرف سوهاج الرئيسي بمركز طما، وكوبري الكيلو 78 أعلى ترعة نجع حمادي الشرقية بمركز ساقلتة، وكوبري الكيلو 87 أعلى ترعة نجع حمادي الشرقية بمركز ساقلتة " .

 وأضاف وكيل الوزارة أنه تم الانتهاء من مشروعي " حماية منطقة القرنة، ومنطقة الصوامعة شرق" من أخطار السيول بتكلفة 15 مليون و890 ألف جنيه .

 وأشار وكيل وزارة الري إلى أن عدد الترع التي تم الانتهاء من تبطينها خلال عام 2021م بلغ 47 ترعة بنطاق المحافظة، لافتا إلى أن إجمالي عدد الترع المدرجة بخطة التبطين بنطاق المحافظة بلغ 178 ترعة، بإجمالي أطوال 547 كيلو و200 متر، لافتا إلى استمرار العمل والمتابعة في باقي المشروعات .

استعدادات مدارس سوهاج للفصل الدراسي الاول

جدير بالذكر تابع اللواء طارق الفقي محافظ سوهاج استعدادات مديرية التربية والتعليم، وجميع الجهات المعنية، لانطلاق امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام 2021/2022، لمراحل التعليم الأساسي " الابتدائية والإعدادية والثانوية" ، والتي تبدأ في 15 يناير الحالي، وتنتهي في 3 فبراير القادم .   وشدد اللواء طارق الفقي علي أهمية تطبيق كافة الإجراءات الاحترازية والوقائية لمكافحة فيروس كورونا، وتطهير وتعقيم اللجان، والحرص على التباعد الاجتماعي وارتداء الكمامات الوقائية، مشيرا إلى ضرورة التنسيق مع كافة الجهات المعنية ومديرية الأمن والوحدات المحلية لتأمين اللجان، وكلف الوحدات المحلية بتكثيف حملات النظافة ورفع الإشغالات من محيط المدارس من أجل توفير الأجواء المناسبة للطلاب لأداء الامتحانات .   و قال الدكتور وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، أنه تم الاجتماع بمديري الإدارات ورؤساء اللجان والموجهين العموم للوقوف على سرعة الانتهاء من جميع أعمال الامتحانات، ووضع اللجان بحيث تكون جاهزة بكل الإمكانات التي تضمن للطالب أداء الامتحان بسهولة ويسر، مشيرا إلى توجيه مديري الإدارات بمتابعة الامتحانات على مستوى جميع اللجان كلا في نطاق إدارته التعليمية، ومتابعة استلام وتوزيع أوراق الأسئلة .