النائبة رشا أبو شقرة تتقدم بطلب إحاطه بشأن القرارات الجديدة لوزارة التربية والتعليم الخاصة بالتقييمات الأسبوعية

تقدمت النائبة الدكتورة رشا أبو شقرة عضو مجلس النواب عن تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين وأمين سر لجنة الشئون الأفريقية بمجلس النواب تقدمت بطلب إحاطة موجه إلي  محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم الفني ، وذلك بشأن " القرارات الجديدة لوزارة التربية والتعليم الخاصة بالتقييمات الاسبوعية".

النائبة رشا أبو شقرة تتقدم بطلب إحاطه بشأن القرارات الجديدة لوزارة التربية والتعليم الخاصة بالتقييمات الأسبوعية

وأشارت طلب الإحاطة إلى أنه ورد إلي النائبة د. رشا أبو شقرة عدد كبير من الشكاوي التي تفيد بعدم وجود المتابعه الدقيقه من قبل الوزاره في التنفيذ والتطبيق.

ونوهت النائبة خلال طلب الاحاطة بمعاناة المواطنين من عبء طباعه كل هذه الاوراق الخاصه بالتقييمات وايضاً الواجبات ، حيث يتحمل ولي الامر تكلفه كل هذه الطباعه بشكل اسبوعي إلي جانب مطالبه المدرسه من أولياء الامور الإجابه عن كل هذه الاوراق الخاصه بالاداء الصفي والواجبات بالمنزل ثم وضعها بالكراسات وإرسالها للمدرسة.

عبء كبير على الطالب وعلى اولياء الامور

وأشارت إلى أن ذلك يشكل عبء كبير على الطالب وعلى اولياء الامور ، وهو ما يخالف ما أعلنت عنه الوزاره ، هذا إلى جانب شكوى بعض المدرسين من ان هذه التقييمات تتم كل ثلاثه ايام تقريباً وعلى مدار يومين كل أسبوع لأكثر من ماده في نفس اليوم مما لا يعطي فرص للمدرسين للقيام بعملهم بشرح المناهج وإنهائها في مواعيدها لان قرارات الوزاره تستحوذ على اغلب الوقت خاصه لدى الطلاب المرحله الابتدائيه الذين يحتاجون الى تاسيس في المناهج التعليميه.

وزير التعليم يقوم بجولة مفاجئة في عدة مدارس بإدارة الخصوص التعليمية بمحافظة القليوبية

وزير التعليم أمام النواب: لا يوجد نظام تعليمى في أي دولة في العالم ليس به كراسة الحصة والواجبات المدرسية..صور

معاناه طلاب المرحلة الابتدائية

وأضافت في طلب الإحاطة: “هذا إلي جانب معاناه طلاب المرحلة الابتدائيه من هذه القرارات التي تجعلهم في ضغط مستمر ومذاكره أكثر من ماده لامتحانها في نفس اليوم ، كما ان المدارس تضطر إلي حرمان الطلاب من الحصص التي تحتوي علي أنشطة وترفيه لإستكمال دروس المواد الأساسية مثل الرياضيات والعربي وغيرها .. مما يؤثر بالسلب علي الطالب علي حالته النفسية التي تؤثر على علاقته بالمدرسة والعملية التعليمية ككل”.