عاجل | نقابة المهن التعليمية تنفي سحب لقب مدرس من طلاب كلية آداب ودار علوم وخدمة اجتماعية

نفت نقابة المهن التعليمية ، ما يتردد على بعض صفحات التواصل الإجتماعى ، بأن نقابة المعلمين قررت سحب لقب مدرس من طلاب كلية آداب ودار علوم وخدمة اجتماعية.

حقيقة سحب لقب مدرس من طلاب كلية آداب ودار علوم وخدمة اجتماعية

وتؤكد نقابة المهن التعليمية ، أنه لايوجد مايسمى "لقب مدرس"، فى منظومة التعليم ، وأن العمل فى مهنة ورسالة التدريس ، هى رسالة سامية لتربية وتعليم الأجيال .

وتوضح نقابة المهن التعليمية، أن الحصول على عضوية نقابة المعلمين مثل جميع النقابات ، غير متاحه للطلاب الذين مازالوا فى مرحلة الدراسة الجامعية ، وأن العضوية تستلزم أن يكون خريج  وعلى رأس العمل، بمعنى أن يعمل معلما فى مدرسة أو مؤسسة تعليمية معتمدة من الإدارة التعليمية التابع لها ، ويتقدم للنقابة بالأوراق المطلوبة، وبالتالى يحصل على عضوية النقابة دون أى معوقات .

نقابة المعلمين: ندعم اجراءات وزير التعليم لسد العجز فى المدارس 

وكانت قد أعلنت نقابة المهن التعليمية بقيادة خلف الزناتي نقيب المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب ، فى بيان رسمي ، خلال الساعات الماضية أنها تثمن قرارات محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، لسد عجز المعلمين بالمدارس ، والتى أعلنها خلال مؤتمر بمجلس الوزراء أمس بحضور الدكتور مصطفي مدبولي رئيس الوزراء وأعضاء المجلس الأعلي للتعليم قبل الجامعي، وعلى رأسها التأكيد على السير قدما في تطبيق المبادرة الرئاسية بتعيين 30 ألف معلم سنويًا، بجانب تفعيل القانون 15 لسنة 2024، والخاص بمد الخدمة للمعلمين الذين بلغوا سن المعاش، لمن لديهم القدرة على العطاء فى محراب تعليم وتربية الأجيال، للاستفادة من خبراتهم، بجانب التعاقد مع 50 ألف معلم بالحصة طبقا لاحتياجات كل إدارة تعليمية .

العجز فى المدارس حاليا يتجاوز 470 ألف معلم 

وأوضح بيان نقابة المهن التعليمية ، أن العجز فى المدارس حاليا يتجاوز 470 ألف معلم ، خاصة فى معلمي المرحلة الابتدائية ورياض الأطفال ، وهو مايتطلب حلولا عاجلة لسد العجز لتحقيق الاستقرار المطلوب فى العملية التعليمية.

وأشار بيان نقابة المهن التعليمية ، إلى أن مشكلة زيادة الكثافة الطلابية بعدد كبير من المدارس خاصة الإبتدائية والإعدادية، تعد أكبر أزمات منظومة التعليم المصري، و أن ماطرحه وزير التعليم خلال مؤتمر أمس ، لتخفيض الكثافات بالمدارس، خطة طموحة ننتظر أن تحقق أهدافها بتخفيض الكثافات الطلابية التى تجاوزت حدود 120 طالب بالفصل الواحد فى بعض الإدارات التعليمية فى عدد من المحافظات ، وهو مايجعل المعلم غير قادر على أداء رسالته بالشكل المطلوب .

وأكدت نقابة المعلمين ، أنها تثق فى اجراءات وزارة التربية والتعليم بقيادة الوزير محمد عبد اللطيف وحرصه على المعلمين ، وأن الأيام القادمة سوف تحمل إجابات لاستفسارات المعلمين الذين يقومون بتدريس عدد من المواد الدراسية التى خرجت من المجموع فى المرحلة الثانوية خاصة معلمى اللغة الثانية والجيولوجيا ، وتحديد طبيعة عملهم مع قرار متوقع بتخفيض عدد الحصص  الدراسية باعتبارها مواد خارج المجموع ، وأيضا معلمي الجغرافيا بعد قرار رفع المادة للعام الدراسى الجديد من المواد التى تدرس فى الصف الأول الثانوي لحين تطويرها ، على ان تعود فى العام الدراسى التالى، بجانب تفسير واضح لطريقة تدريس المواد التى تم دمجها خاصة بعد قرار دمج مادتي الكيمياء والفيزياء فى مادة واحدة للصفين الأول والثانى الثانوي ، تحت مسمى العلوم المتكاملة ، لوجود حيرة حاليا بين معلمى المادتين فى طريقة التدريس بعد دمجهما واقتراب انطلاق العام الدراسى بعد 35 يوم من الآن .

وأكد خلف الزناتى نقيب المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب ، أن نقابة المعلمين تدعم اجراءات محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم ، لتطوير التعليم، كما تساند النقابة كل المعلمين لتحقيق الرضا الوظيفى لهم ، وتقديم كل مساعدة لسد العجز فى المدارس وتحقيق الاستقرار المطلوب فى العملية التعليمية.

وشدد نقيب المعلمين ، على أن إعادة هيبة المعلم وتقديم كل سبل الدعم له للقيام بدوره على أكمل وجه، ضرورة لاستقرار العملية التعليمية ، باعتباره العمود الفقرى لأى عملية تطوير، مشيرا إلى أن تحقيق الأهداف المطلوبة لن يأتى إلا بتهيئة الأجواء المناسبة للمعلم ليؤدى رسالته فى طمأنينة واستقرار نفسي ومعنوى .