توصيات برلمانية هامة لتشجيع القطاع الصناعى.. تعرف عليها

حزمة من التوصيات الهامة تضمنها تقرير لجنة الشؤون المالية والاقتصادية والاستثمار عن مشروع قانون بـ اعتماد خطة التنمية الاقتصادية والاجتماعية للعام المالى الجديد 2025/2024/، وذلك للنهوض بالصناعة. 

توصيات برلمانية للنهوض بالصناعة 

وفى هذا الصدد، يستعرض تحيا مصر أهم التوصيات، والتي جاءت على النحو التالي: 

- استمرار سياسة توطين الصناعة خاصة توطين الصناعات المحلية وزيادة المكون المحلى فى الصناعة المصرية سيمكن من مواجهة التحديات الخارجية الناتجة عن التوسع فى استيراد السلع المصنعة ونصف المصنعة.

دعم الصناعات الصغيرة والمتوسطة ومتناهية الصغر

- ضرورة الاستمرار فى دعم الصناعات الصغيرة والمتوسطة ومتناهية الصغر وتوفير التمويل الميسر من خلال دور جهاز تنمية المشروعات المتوسطة والصغيرة ومتناهية الصغر وتوفير كافة الحوافز الميسرة للعمل ومساعدة القائمين عليها وإتاحة فرص التسويق فى الداخل والخارج من خلال تيسير إقامة المعارض محلياً ودولياً لعرض منتجاتهم المتميزة.

- استمرار دور الدولة فى اجراءات حماية المنافسة ومنع الاحتكار بما يحفز القطاع الخاص والاستثمار الاجنبى المباشر فى مجال الصناعة خاصة فى ظل المنافسة العالمية وفى ظل التحديات الجسيمة التى تعترى النظام الاقتصادى العالمى.

وزيرة التخطيط تستعرض أمام الشيوخ بيان مشروع خطةُ التنمية 24/2025.. وتؤكد: 268 مليار جنيه لقطاعات التعليم والصحة والخدمات الاجتماعية

الشيوخ يوافق على خطة التنمية 2025 ويحيلها للنواب ويواصل جلسات الغد بمواجهة وزير الأوقاف بملفات مال الوقف

كما قدمت لجنة الشئون المالية والاقتصادية والاستثمار عددا من التوصيات للنهوض بالتعليم، مطالبة بضرورة الأخذ بها والعمل بالسياسات المقترحة والتي من شأنها أن تحقق أهداف الخطة في التصدي لكافة التحديات التي تواجه قطاع التعليم، وتعود على المواطن والدولة بثمار التنمية المستدامة والشاملة، وهي كالآتي: 

_ دراسة تبني مبادرة لخفض معدل الأمية إلى ما يعادل الصفر الافتراضي بحلول عام 2030. 

_ دراسة مدى إمكانية إضافة منهج مهارات التفكير النقدي لدى التلاميذ في مدارس التعليم ما قبل الجامعي مع العمل على تبسيطها وتقريبها لطلابها وبضوابط ومعايير موضوعية. 

_ تهيئة المناهج الدراسية بهدف إعداد طفل علميًا وعمليًا لمواجهة تحديات العصر، وذلك بتحقيق نمو متكامل لتلميذ مرحلة التعليم الأساسي التي تعد الركيزة الأساسية التي تبنى عليها العملية التعليمية.

_ إعداد مناهج متكاملة لتعليم الأولاد من سن 6لـ 18 سنة البرمجة والذكاء الاصطناعي. 

_ التوسع في تدريب أعضاء هيئة التدريس والقيادات الجامعية على تدريس مناهج ومقررات منهج التفكير النقدي لاختيار أفضل العناصر لتدريس هذه المقررات. 

_ تصميم مناهج موجهة لتكون أكثر فاعلية في تطوير المهارات المتعلقة بسوق العمل، بحيث يرتقي الطالب باستمرار حتى يصل إلى أعلى مستوى من المهارات اللازمة. 

_ ضرورة ربط أعداد المقبولين بالكليات والبرامج التدريبية باحتياجات واتجاهات قوى سوق العمل. 

_ إطلاق برنامج تأهيلي وتدريبي شامل يفيد مختلف شباب الخريجين، ليكون مؤهلا لسوق العمل وفقا لاحتياجات السوق، وقيام الجامعات بتدريب طلابها في العام الدراسي الأخير، كلا وفق تخصصه بشكل عملي، وعدم الاعتماد على مشروع التخرج فقط.