اليوم.. تعليم الشيوخ تستكمل مناقشة دراسة حول الألعاب الالكترونية واقتصادياتها وصناعتها

تستكمل لجنة التعليم بمجلس الشيوخ، برئاسة الدكتور نبيل دعبس، اليوم الأحد، مناقشة الدراسة المقدمة من النائب حسانين توفيق، بشأن الألعاب الالكترونية واقصادياتها وصناعتها والمخاطر والتحديات والفرص المتعلقة بها، وذلك بحضور ممثلي الحكومة وبالاشتراك مع  لجنة التعليم والبحث العلمي والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات ومكاتب لجان الشئون الدستورية والتشريعية الشئون المالية والاقتصادية والاستثمار والثقافة والسياحة والاثار والاعلام.

تحيا مصر

حسانين توفيق يوجه اقتراح برغبة لوصول خدمات وزارة الثقافة لطلاب المدارس

والجدير بالذكر، أن النائب حسانين توفيق، عضو لجنة التعليم والاتصالات بمجلس الشيوخ، تقدم باقتراح برغبة للمستشار عبد الوهاب عبد الرازق، رئيس المجلس، موجهًا لوزارة الثقافة بشأن خطة الوصول لطلاب المدارس في كل ما تنتجه من أعمال مسرحية وفنية.

غدًا.. تعليم الشيوخ تستكمل مناقشة الدراسة المقدمة من النائب حسانين توفيق بشأن الألعاب الالكترونية واقصادياتها وصناعتها

تعليم الشيوخ تستكمل مناقشة دراسة النائب حسانين توفيق حول الألعاب الالكترونية.. الأسبوع المقبل

وأشار عضو لجنة التعليم والاتصالات بمجلس الشيوخ، مسبقًا إلى أن وزارة الثقافة تقوم بجهود كبيرة من خلال أعمال فنية متنوعية، وفي مقدمتها الأعمال المسرحية التي تجسد العديد من القيم التي نستهدفها في بناء الإنسان المصري.

حسانين توفيق يؤكد أهمية مواجهة الأفكار الهدامة والدخيلة

وقال توفيق: "في ضوء خطة الدولة نحو مواجهة الأفكار الهدامة والدخيلة، وسعي البعض لزعزعة استقرار الدولة من خلال بث الفتن بأفكار مغلوطة ومسمومة، فإنه من الأهمية بمكان أن يكون هناك دور بارز وفعال لوزارة الثقافة في مساندة ودعم الدولة نحو وجود نشء مدرك لكافة التحديات ورافضا لأي أفكار ومعتقدات من شأنها التأثير السلبي على حاضره ومستقبله.

حسانين توفيق يشيد بما تقدمه وزارة الثقافة من أعمال فنية

وأكد توفيق، أن وزارة الثقافة من خلال البيوت الفنية للمسرح وهيئة قصور الثقافة تقدم أعمالا فنية راقية، وخصوصا في المسرح، إلا أنها لا تستهدف طلاب المدارس على النحو المطلوب، داعيا وزارة الثقافة إلى السعي نحو استقطاب طلاب المدارس من خلال استضافة الرحلات، وكذلك عمل عروض بأسعار مناسبة للطلبة، فضلا عن الانتقال إلى بعض المدارس الكبرى لتقديم أعمالها، بهدف الوصول إلى أكبر شريحة ممكنة من الطلاب والاستفادة من العروض والأفكار التي يتم تقديمها.