«من 8 الصبح لـ 9 بليل».. الشيوخ يدرس مد اليوم الدراسي

أعدت لجنة التعليم والبحث العلمي والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بمجلس الشيوخ، ورقة عمل بحثية بشأن العمل علي استعادة المدارس المصرية ريادتها العلمية والتعليمية وأن تكون جاذبة وأن تحظى علي ثقة المجتمع وذلك طبقا لرؤية الجمهورية الجديدة.

تحيا مصر

الرئيس السيسي أول من وضع يده علي مشاكل ومعوقات العملية التعليمية

وأكد الدكتور نبيل دعبس رئيس اللجنة ومقدم ورقة العمل، أن الرئيس عبدالفتاح السيسي رئيس الجمهورية أول من وضع يده علي مشاكل ومعوقات العملية التعليمية في مصر سواء من حيث المناهج الدراسية أو الكثافة العالية بالفصول الدراسية او مناخ العمل  وبيئة في العملية التعليمية، معقبا:"  وعمل الرئيس بجهد منقطع النظير وبإرادة كبير جدا علي العمل وبقوة نحو إزالة كافة المعوقات ومن هذا المنطلق و وفقا لرؤية الجمهورية الجديدة تم إعداد هذه الورقة في إطار مد يد العون والمساعدة حتي ولو بالأفكار والمقترحات وتقديم رؤية متميزة للعمل علي جعل المدارس المصرية نموذجا للجذب ونيل ثقة المجتمع وان تعود لريادتها التعليمية.

وأكد دعبس، علي انه سيتم وضع الورقة البحثية بأمانة اللجنة ومناقشتها وأن يتم وضعها تحت أمر ويد متخذ القرار وارسلها لكل من يهمه أمر العملية التعليمة وذلك في إطار التعاون والتنسيق الكامل بين البرلمان والسلطة التنفيذية للعمل علي وضع الحللول وليس تصدير المشاكل.

ومن جهة اخري أوصت ورقة العمل البحثية  بالعديد من التوصيات الهامة جدا.

حيث اقترحت الورقة، أن تكون الفترة الدراسية خلال اليوم الدراسي علي 3 فترات  بحيث يكون الطالب او التلميذ طوال اليوم بالمدرسة للقضاء علي ظاهرة الدروس الخصوصية وذلك في حال عدم وجود كثافة عالية اما اذا كانت هناك كثافة عالية فيكون اليوم الدراسي من الساعة 8 الي الساعة 12 ظهرا علي ان تكون الفترة الثانية من 12 ونصف الي الرابعة ونصف وتكون الفترة الثالثة من الخامسة الي التاسعة مساء .