وزير التربية والتعليم:دمج امتحان التقييم لشهرى نوفمبر وديسمبر

قال د.طارق شوقى، وزير التربية والتعليم، أنه وقع كتابا دوريا مساء اليوم بدمج امتحانى شهرى نوفمبر وديسمبر، معا في نهاية شهر نوفمبر واوائل ديسمبر على مستوى المدرسة وسوف يتم ارساله للمديريات خلال الساعات القادمة، مؤكدا على هذه امتحانات تقييم مستوى في النظام الجديد ولا داعي لأى توتر منها لان النظام يستهدف التعلم وليس الامتحانات. ليس الهدف هو حفظ المناهج الجديدة وانما التدرب على فهم مخرجات التعلم والالتزام بالعمل في الكتاب المدرسي.

تحيا مصر

وأصدرت وزارة التربية والتعليم، الثلاثاء الماضى ، ضوابط صرف حافز تطوير التعليم للمعلمين المستحقين خلال العام الدراسي الحالي 2021 /2022وأعلنت الإدارات التعليمية بكل مديرية تعليمات صرف حافز تطوير التعليم للمعلمين المستحقين على أن يكون المستحق على رأس العمل ويكون شاغلا للوظيفة بصفة أصلية أو منتدب للعمل بها.

وتتضمن الضوابط أن يكون الحضور 20 يوم عمل (توقيع فعلي في دفتر الحضور والانصراف) عدا شهر فبراير 18 توقيع، وفي حالة الغياب بما يتجاوز 5 أيام شهريًا من أيام العمل الفعلية يحرم المستحق من الصرفوشملت التعليمات أن يخفض الحافز بنسبة 25% للمستحق في حالة عدم تنفيذ التكليفات التي تصدر من إدارة المدرسة، وتطبق قواعد الصرف بالنسبة للإجازات المرضية بأجر كامل والاستثنائية وإجازة الوضع في حالة حصولها بعد استلام جدول الحصص.

وتتضمن الضوابط تطبيق القرار الوزار 155 بالنسبة للنصاب القانوني للمعلم، وعدم ترك معلم يدون جدول أو إعطاءه جدول أقل من نصابه القانوني، ويتحمل مدير المدرسة مسؤولية إهدار المال العام، وعدم تجاوز المعدلات للصفوف الأولى، وهي 2 معلم لكل فصل، و2 معلمة لكل قاعة رياض أطفال بالمدرسةونصت التعليمات على أن يتم تسجيل معلمي كل صف على حدى (رياض الأطفال- الصف الأول- الثاني- الثالث- الرابع الابتدائي)، ويتم تسجيل معلمي اللغة الإنجليزية في كشف مستقل، شرط أن يكون جدول حصصه من الصف الأول للرابع (الصفوف الأولى)، ويسجل مع معلمي اللغة الإنجليزية بالمدرسة وليس مع رياض الأطفال.

ويتم تسجيل معلمي التربية البدنية في كشف مستقل بشرط أن يكون جدول حصصه من الصف الأول للرابع بمعدل 12 فصل، وبحد أدنى 9 فصول حسب النصاب القانونيونصت التعليمات على أنه في حالة ندب المعلم ندبًا جزئي (يومان- ثلاثة) إلى مدرسة أخرى لاستكمال النصاب وسد العجز، وكان جدول حصصه في مدرسته الأصلية داخل المنظومة أي من الصف الأول إلى الرابع يجب أن يند له حصص من الصف الأول للرابع في المدرسة المنتدب إليها، وعلى مدير المدرسة مخاطبة المدرسة المنتدب منها المعلم بأيام الغياب وبجدول حصص المعلم رسميًا، ويتم الصرف له من مدرسته الأصلية.