«التعليم» تطلق تجربة جديدة للثقافة المالية: محفظة استثمارية بـ500 جنيه لطلاب الثانوية
أكد شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، أن إدخال مفاهيم المال والاستثمار لطلاب المرحلة الثانوية يأتي ضمن خطة الوزارة للتحول من التعليم النظري إلى التطبيق العملي، من خلال تجارب واقعية تساعد الطلاب على التعلم بالممارسة.
وأوضح زلطة أن تدريس مادة الثقافة المالية عبر منصة تعتمد على تقنيات الذكاء الاصطناعي يمثل خطوة جديدة تستهدف إعداد الطلاب لفهم أساسيات الاقتصاد والاستثمار بشكل مبسط يتناسب مع أعمارهم.
تجربة تعليمية تفاعلية دون نجاح ورسوب
وقال المتحدث الرسمي باسم الوزارة، خلال مداخلة ببرنامج "ستوديو إكسترا" على قناة «إكسترا نيوز»، إن المنهج الجديد سيتم تقديمه لطلاب الصف الثاني الثانوي في صورة تفاعلية، مؤكدًا أنه لن يكون ضمن المواد الأساسية للنجاح أو الرسوب، بهدف تخفيف الضغط الدراسي على الطلاب.
وأضاف أن الوزارة تسعى من خلال هذه التجربة إلى تغيير طريقة تفكير الطلاب وتنمية مهارات اتخاذ القرار الاقتصادي بطريقة عملية.
مليون طالب استفادوا من برامج البرمجة والذكاء الاصطناعي
وأشار زلطة إلى أن هذه الخطوة تأتي امتدادًا لتعاون سابق تم تعزيزه قبل العام الدراسي الماضي، وأسفر عن تدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي عبر منصة تعليمية، استفاد منها نحو مليون طالب.
وأوضح أن الطلاب حصلوا على شهادات معتمدة تساعدهم على الالتحاق بسوق العمل، في إطار توجه الدولة نحو إعداد كوادر قادرة على التعامل مع متطلبات المستقبل.
شراكات دولية وتعاون مع جامعة هيروشيما
وأكد زلطة أن الوزارة تعمل ضمن شراكات دولية متعددة، من بينها التعاون مع جامعة هيروشيما، بهدف دعم مهارات البرمجة والذكاء الاصطناعي لدى الطلاب باعتبارها من أهم المهارات المطلوبة في معظم الوظائف الحديثة.
وأضاف أن هذا التوجه ساعد الطلاب على الانتقال من مجرد الدراسة النظرية إلى التطبيق العملي، حيث أصبح العديد منهم قادرين على تنفيذ مشروعات مثل تصميم مواقع إلكترونية وألعاب رقمية.
محفظة استثمارية بـ500 جنيه للتدريب على التداول
وأوضح المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم أن الطالب الذي يجتاز برنامج الثقافة المالية سيحصل على محفظة استثمارية بقيمة 500 جنيه، غير قابلة للسحب، لكنها تتيح له التدريب على التداول في البورصة.
وأشار إلى أن الهدف من هذه الخطوة هو منح الطلاب تجربة عملية واقعية تساعدهم على فهم الاستثمار وتنمية الوعي المالي، بما ينعكس على طريقة تفكيرهم وقدرتهم على التعامل مع القرارات الاقتصادية في المستقبل.